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青年教师齐聚陶溪川,回答当代壁画艺术发展的挑战与机遇

时间:2022/1/9 9:44:18  来源:中国美术报

  2021年12月31日,在中央美术学院陶溪川美术馆开展了“向壁登良——中央美术学院壁画系青年教师学术提名展”开幕式与“2021壁画艺术发展青年论坛”。此次活动由中央美术学院和景德镇陶文旅控股集团主办,中央美术学院壁画系、景德镇陶邑文化发展有限公司、中央美术学院溪川美术馆承办,中央美术学院壁画艺术研究院、中央美术学院壁画系创作学社协办。展览由景德镇陶瓷大学主持工作副校长、中央美术学院陶瓷艺术研究院院长吕品昌担任艺术总监,中央美术学院壁画系主任唐晖担任学术主持,由中央美术学院壁画系直属党支部书记、副主任王长兴和中央美术学院陶溪川美术馆黄镇共同担任策展人。


活动现场

  景德镇陶瓷大学主持工作副校长、中央美术学院陶瓷艺术研究院院长吕品昌,中央美术学院壁画系主任唐晖,中央美术学院壁画系直属党支部书记 副主任王长兴,景德镇陶邑文化发展有限公司总经理刚好,中央美术学院陶溪川美术馆馆长黄镇,中央美术学院陶瓷艺术研究院副院长谭斌,景德镇陶邑文化发展有限公司副总经理朱浩然,中国美术学院绘画学院壁画系教研室主任、材料工作室主任贺亮,天津美术学院壁画系教师伍璐璐,独立街画艺术家齐兴华,云南艺术学院壁画系主任苏晓旺,意大利佛罗伦萨美术学院教师崔莹,湖北美术学院壁画与综合材料绘画系壁画艺术教研主任叶倩、教师赵小棵,四川美术学院公共艺术学院教师谢筱溦,上海海事大学徐悲鸿艺术学院教师徐盼義,云南艺术学院壁画系教师李雪,洛阳师范学院美术与艺术设计学院当代壁画工作室主任王一成,广西艺术学院美术学院教师吴大韡,中央美术学院壁画系教师贺鹏琪、张云迦、于雨田,广西艺术学院造型艺术学院壁画系基础部主任陈国民,保定学院美术与设计学院教师董彦希,湖南大学建筑与规划学院教师胡梦倩、刘磊,景德镇陶瓷大学教师陈少岳、肖梦迪、李叶蔚等嘉宾参加了此次线上线下展览开幕式及论坛。


活动现场

  吕品昌提到壁画是人类历史上一种非常古老的表现形式,在不同历史进程当中形成了不同的风格,留下了很多宝贵的遗产。中央美术学院壁画系在服务社会领域发挥着非常重要的作用,以侯一民、李化吉、周令钊、孙景波等为代表的几代央美壁画人在服务国家战略,重大课题上和古代壁画保护研究上都发挥着巨大的作用,是我们国家壁画艺术的开拓者和实践者。强调了该展览是以中央美院壁画系发展研究,经典教学体系梳理,以及青年教师艺术探索和社会实践等几个维度展开,是通过多样化的视角来切入和展现壁画系的专业学科建设和研究的探索。吕品昌希望各位专家老师能相聚景德镇共同研究陶瓷方面的壁画艺术,促进学术交流,发展新时代的壁画艺术,在继承中华优秀传统文化的同时服务国家文化战略试验区的建设与发展。

  唐晖表示千年景德镇是一个充满历史和故事的城市,作为艺术工作者要用陶瓷这种历史悠久的材料讲好中国故事。唐晖期待未来中央美院壁画系能够在陶瓷壁画的研究拓展上,和景德镇陶瓷大学开展深入合作,以及能够有更多的壁画青年艺术家来到景德镇进行陶瓷材料方面的壁画探索和实践。 

  展览策展人王长兴谈到,此次展览及论坛活动于2020年底开始筹备,在展开工作过程中,也进一步深入的了解了中央美术学院陶溪川美术馆、中央美术学院与景德镇市政府于2015年开始“校地”合作,并成立了中央美术学院陶瓷艺术研究院,成为中央美术学院重要的教学实践基地,对于中央美术学院青年学子在了解和研究及实践以陶瓷为媒介的艺术创作是不可或缺的。王长兴表示,中央美术学院陶溪川美术馆于成立至今,已经成为中央美术学院学术促进和学术展示的重要平台,在这样一个宝贵的机会中,经过院系及展览组反复的讨论最终形成立足于壁画专业的特色和壁画系实际的情况之上,由简史梳理、教学实践、个人创作和社会服务四大板块组成的展览。立体呈现三位青年教师学术成果和学术面貌。

  参展青年教师代表于雨田在发言中向嘉宾们介绍了个人的三个主线方向的梳理:一是个人创作和科研方向,二是近几年课堂教学的成果梳理,三是相关社会服务,希望在展示自己思考与实践的同时,能够与大家更多的交流和探讨。并表达了作为青年教师,对壁画系十几年来的培养表示衷心的感谢。也提出了从学生到教师的身份转变中,深切地体会到壁画专业在科研和教学方向的所遇到的机遇和挑战,以及壁画专业全体教师的努力,也感谢老师亲友们的支持和帮助及鼓励。

  刚好在会上深情回顾了自己在陶溪川建设之时的参与,就一直参与到中央美术学院陶溪川美术馆的每个展览中,作为年轻的陶溪川及年轻人,讲述了受到长期的艺术熏陶之后的改变,对于景德镇城市及年轻的陶溪川以及陶溪川年轻艺术家们的文化之间的联系。肯定了中央美术学院陶溪川美术馆在这5年以来举办的26个展览,每一次展览的精彩亮相都呈现出了不同的惊喜。带给了观众和景德镇以及陶溪川不同的审美体验,对陶溪川的风貌、年轻人的精神状态以及艺术家的创作都带来了极大的影响。刚好表示每次展览也发挥了重要的教育功能,通过专业的艺术课程引导艺术认知,受到了许多年轻观众和艺术群体的欢迎,希望中央美术学院能够继续为为陶溪川提供更多精彩展览的作品和精神在景德镇传递,带给这座城市重要的文化印记。 

  展览策展人黄镇代表美术馆全体成员欢迎线上和线下各位嘉宾的到来,并主持此次活动开幕。 


部分嘉宾合影

  开幕式之后同时开展了“2021壁画艺术发展青年论坛”活动。此次论坛由王长兴主持。来自多所兄弟院校的众多青年学者、嘉宾在现场及通过线上方式进行同场交流,并在“壁画艺术发展的挑战与机遇”“壁画教学研究与创作实践”这两个主题中进行了深入的研讨,共同分享众多院校壁画系的教研等诸多成果,积极探讨壁画艺术及壁画学科的未来与发展。 

  中国美术学院绘画学院壁画系教研室主任、材料工作室主任贺亮从材料媒介出发,讲述壁画材料在近代发展中的实验与创新,以此提出如何打破专业界限的命题,并指出艺术材料的多样性,是艺术流派、艺术思潮变革的基础。他从贫穷艺术、大地艺术和观念艺术三个方向展开,引出材料的颠覆性与物质性等问题,最后回到实际教学中谈了关于造型艺术语言的思考。

  独立街画艺术家齐兴华讲述了个人学习壁画时的经历以及过程中对壁画概念展开的思考,分享了国内外街头艺术的发展对比,探讨了壁画创作体系所遇到的问题,鼓励更多艺术家独立开发创作,以及在院校中开拓和培养艺术家街头创作能力。

  云南艺术学院壁画系主任苏晓旺分享了云南艺术学院壁画系的基本情况,并介绍了个人在公共空间和公共场域的教学和研究。在教学内容中既有中国传统壁画的临摹,也有基于云南民间题材的造型语言研究。通过不断的摸索和尝试寻找专业和各个画种之间的一种关联性,借鉴这个不同画种的材料特性在作品中呈现更好的媒介语言。



活动现场

  广西艺术学院造型艺术学院壁画系第二工作室主任李岩对广西艺术学院近年来壁画的发展情况做了分享,从广西和云南都属于西南少数民族地区的特性出发,在教学上强调一定的地域性。以及在新的教学改革之后,采用了“1+3”新教学模式,在一年级基础教学之后,分为不同的工作室,加大了绘画课程的比例,使教学更具有侧重性。在教学社会实践部分,学校致力于为学生提供创作的条件和场所,学生以团队形式进行设计创作并绘制壁画,实践项目的足迹延伸到了桂林、崇左、北海等多个城市和乡村地区。

  天津美术学院壁画系教师伍璐璐就壁画艺术家的身份问题发表了自己的看法,面对壁画作品的不同场域,应该在个人什么特征和地域文化之际取得平衡,为不同的场面选择不同的壁画内容和材质,建立不同社会身份之间的和谐共存。此外,系统的梳理了天津美术学院壁画系多年来的教学成果,以马赛克镶嵌技术的历史背景、材料特性和技术运用展开介绍。

  中央美术学院壁画系教师于雨田对疫情时代之后的公共艺术发展展开探讨。在同情共情的激发下,引起现场的热烈反应。从壁画的包容性与拓展性,到在个人创作和实践教学中应坚定自信,以及在视觉经验中如何寻找新的突破,让壁画成为当今时代技术革新的主体。 

  四川美术学院公共艺术学院教师谢筱溦用大量的实践案例图片展示了四川美术学院近几年的壁画教学成果与创作实践成绩。并围绕以项目带教学、以创作带教学,发挥四川美术学院学院特色的教学理念,也是给学生带来了充分的自由创作,并且学生在进行乡村实践中,描绘川渝地区的风土人情同时了解历史助力乡村振兴发展。



活动现场

  湖北美术学院壁画与综合材料绘画系壁画艺术教研主任叶倩介绍了湖北美术学院壁画系与综合材料绘画系的发展历程和学科建制。在通过学科实验室、社会合作和教学工作坊三种方式开展教研实践,拓展学生实践机会与交流平台,让他们从理论与实践两个方面了解公共艺术的高度与广度。

  保定学院美术与设计学院教师董彦希探讨了数字艺术影响下的公共艺术。指出在科技的飞速发展的背景下公共艺术的形态和边界不断的演化与拓展,创作者的选题范围也在不断地扩大,创作的角度和形态也随之有着新变化。在探索艺术在数字时代下的现状和未来发展的趋势,使公共艺术新媒体跟上时代步伐,从数字时代的变化、艺术语言、公共艺术和壁画技术的革新四个方面展开分析。

  此外,论坛嘉宾贺鹏琪、张云迦、朱浩然、谭斌、崔莹、赵小棵、刘磊、李叶蔚、肖梦迪等也分别做了精彩发言。

活动现场

图片由主办方提供

编辑  | 刘   晶

 制作  | 冯雅颖

 校对  | 刘   晶

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